1。体育课程

课程名称

课程介绍

1。篮球

篮球 - 展示力量和速度，智慧和意志的结合。学习篮球不仅可以增强身体并促进身高，而且还可以帮助培养思维和运动的灵活性，并提高身体的整体质量。学会在身体侧运球，交叉运球，高和低运球等。互动篮球；运球战斗训练，三步上篮训练；射击，对抗性射击，进军期间的上篮训练。

2。乒乓球

乒乓球是中国的国家足球，是一项可以促进年轻人和儿童的全身和思想发展的运动。它结合了力量，速度，灵活性，灵敏度和耐力质量，完美地结合了技术和战术，具有良好的健身，强大的乐趣和低风险的特征，并有助于保护视力。了解如何掌握，前进和反手技术，步法，组合技术和技术等。

3。去

Go是一款战略性的两人国际象棋游戏，在古代中国被称为“ YI”，西方的“ Go”。学习可以使儿童获得挫败感的教育并增强其心理宽容；它可以调节儿童的行为，并培养孩子的信心，耐心，毅力以及仔细观察事物的能力。学习并熟悉国际象棋板和棋子的基本礼节；掌握GO的基本规则，基本的饮食技能，基本上是生活和死亡，并形成完整的游戏；了解常见的术语以及获胜和丢失的计算方法。

4。中国国际象棋

国际象棋是一项融合科学，文化和竞争的智力体育赛事。通过国际象棋，可以反映民族文化的内涵和遗产。为年轻人学习国际象棋，可以培养自己的气质和脾气，并帮助培养良好的意识形态和道德特征和创造性思维。

学会了解中国国际象棋，学习开场规则，中间游戏技能，最终赛场杀人方法等。

5。跆拳道

跆拳道是一项体育赛事，源自韩国国家的传统。跆拳道：脚技术；拳击：拳击技术；道：礼节​​和道德，身体和精神培养。跆拳道要求从业者“从礼节开始，并以礼节结尾”，注意培养礼节，并具有强大的观赏能力。幼儿练习跆拳道可以提高身体的敏感性和反应能力，并具有增强身体，启发智慧，培养思想和了解仪式的功能。这是一项全面的身体健身运动。跆拳道具有教学水平，例如白斑皮带，黄色皮带，黄绿色和蓝色皮带，绿色和蓝色皮带，蓝色皮带，高蓝色皮带，红色腰带，红色和黑带以及黑带。跆拳道课程以升级测试带的分层教学方法提供。学生需要根据不同能力级别采取相应的升级测试表，并以逐步和系统的教学方法从低级到高级课程学习。

2。科学技术课程

课程名称

课程介绍

1。建筑模型

了解建筑模型的基本知识和生产工具的使用，并学习结构设计，区域规划，模型构建和颜色匹配等知识和技能。

适用于：升级或更高。

2。快乐的作品

通过采用开放的教学概念，学生可以参观“方法训练营”，“美丽的文学欣赏厅”，“宝藏花园”，“快乐山谷”和“创造工作室”。通过阅读，游戏，实验，访问和其他方法，学生可以积累写作材料，并提高学生的语言欣赏和阅读能力，掌握写作方法，愉快地学习并愉快地写作。

学习内容：学习写作方法和关键点，分析美丽的文章，积累美丽的单词和句子，并完成作品的创作。

适用的对象：前往三年级或四年级。

3。快速记忆

通过奇怪的关联来增强记忆效应，通过将对象作为基础作为关键，奇怪的秘密和同质性作为技巧来增强有趣的记忆过程中的记忆。该课程采用交互式，有趣和体验的教学方法，从提高注意力和丰富想象力开始，并使用大脑图像记忆，奇怪的关联记忆，同音词记忆，思维地图记忆和其他方法来帮助学生提高记忆和阅读理解。 。本课程系统包括三个系列：快速记忆，快速记忆英语单词和快速记忆读数。

学习内容：

1。快速记忆：注意训练，观察训练，不同的思维训练，系列关联记忆，相应的关联记忆，定位关联记忆，同轴心记忆，古老的诗歌记忆，文本记忆，经典中国记忆，历史地理记忆等。

2。快速内存单词：同音记忆，图像内存，同音记忆，分解内存，声音内存，音译记忆等。

3。快速记忆阅读：注意力训练，振幅增强培训，不同的思维培训，特殊的关联记忆训练，简短的论文阅读，思维地图记忆培训等。

适用于：提高1年级至七年级。

3。外语课程

课程名称

课程介绍

1。亲子英语

坚持应用您所学的知识和从生活中学习英语的教学概念，我们将英语学习从学校和cram学校扩展到家庭。书中的主题是活跃而栩栩如生的。从设计的各种生活中，父母和孩子可以在轻松的家庭生活中一起学习英语。教书不仅很有趣，还可以增强父母和孩子之间的关系。可以说这个学习概念是实施全球化，社会化，学校化，家庭化和英语乐趣的最佳创造力。学习内容：52个生活场景中的“英语对话经验”，使父母和孩子可以从最佳单词中形成句子模式，以便使父母和孩子可以轻松沟通！实际上，练习减少了与陌生人在课堂上进行练习的紧张关系，并轻松自然地说英语。适用于学生：适用于各级学习者

2。超级孩子快乐英语

通过高级教学概念，例如TPR教学方法，完整的语言环境学习和沟通教学方法，它围绕着儿童色彩丰富的饮食，饮酒，玩耍和娱乐，跨文化和跨学科的童年生活，涵盖了广泛的科学，数学，社会，地理等。知识使他们享受有趣的英语世界。

学习内容：新的超级孩子原始美国教科书

学习对象：适合小学1 - 6年级的学习者

3。英语语法的新观点

借助生动的图片和文本，围绕语法主题建立了一定的上下文，从易于到难以逐步进步，使学生有机会发展技能并自信地使用他们学到的语言，以便学生可以参加语法活动从边界学习并整合它们。学习内容：“小学生的语法新观点”上海教育出版社。学习对象：适用于小学的4 - 6年级。

4。儿童快乐日本

全面发挥儿童在学习外语，打破传统的单调外语学习，进口儿童的日语歌曲，动画，卡片，电子语音教材等方面的黄金时代优势。适合儿童的乐趣，以便儿童可以在东京日本人学习纯粹有趣的教学环境，父母可以免费享受50个音频和图片阅读课程，以便您可以与孩子和同学一起享受和成长。学习内容：易于通过互动教学方法掌握50张音响图像，说再见传统的机械记忆，回顾您在游戏互动中学到的知识，巩固基础并体验传统的日本文化，以便您可以轻松地开始而无需意识到它。学习目标：适合幼儿园和小学生。

iv。艺术课程

课程名称

课程介绍

1。硬笔记本班

硬笔工是一种非常实用的艺术，被称为一个人的“第二张面孔”。儿童舞台是学习硬书写的最佳时机。此时开始学习硬笔写，不仅可以培养儿童的审美能力，而且还可以锻炼他们的耐心和毅力，这对儿童的全面发展是有益的。学习坐姿和笔的姿势，基本中风写作，常见的激进练习，单个角色练习，基本结构规则，整体写作培训等。

适用于学校：一年级或更高；梯度设置：主要，中级，高级

本课程由国家和省级硬书记协会的成员教授

2。刷书班

刷书法是中国国家的传统文化宝藏。对年轻人学习书法不仅是祖国出色的文化遗产的继承，而且是进行优质教育的必要方法。专门的书法教室营造了良好的教学氛围。根据自己的才能教授学生，对人格培养的重要性具有重要意义，并为学生开辟了一个世界以展示自己的艺术才能。了解刷子书法的基本条款，学习正确的写作和保持方法，学习基本写作技巧，从复制开始，并了解书法基本笔触的写作和角色组成。

3。儿童艺术

初级课

这个阶段是绘画的启蒙阶段，它主要培养儿童的思维扩展，想象力，右脑潜力的发展以及手脑协调能力的发展。这里有儿童的装饰性绘画，儿童蜡笔水粉综合绘画，儿童有趣的创意课程，儿童故事绘画和创作围绕形状和颜色创造

4。儿童艺术

中级类

在这个阶段的孩子们正在集中注意力，注意力的稳定逐渐增加，绘画的内容将变得越来越复杂。他们将开始学习分散的构图，学习使用遮挡来表达对象之间的关系，并且在次要关系的主要图像中，可以使用空间关系和形式的主题和背景来安排图像。

这里有黑白装饰性绘画，彩色的装饰绘画，手绘的彩色花朵，水粉景观，建模类，彩色类，创作类等。

5。青年动画课

主要学习（动画字符）：从头部的面部特征的形状到发型设计到服装的设计和表达，以及情感的表达和绘画。 （动画图像）：日语，韩国，欧洲和美国动画片的卡通图像，从复制到创建角色。 （颜色）颜色调整和颜色应用，（人体比例动态）学会位置：确定角色具有多少头，不同动态呈现的人类肌肉，服装张力的表达（场景空间）一个点视角，两个点透视图，三点透视的空间扩展表达。 4框漫画，6框漫画，漫画等。

6。儿童素描

启蒙课

主要是感知和理解草图，用自己的想法在生活中创建常见的对象和有趣的对象，并以卡通素描的形式表达它们。在培养儿童素描的基本知识的同时，他们也发展了创造力。对于那些刚刚学会素描的人来说，这不是很无聊且容易接受的孩子

学习基本的素描基础可以基本上表达对象的黑色，白色和灰色之间的关系，并以相对较强且平衡的方式排列线条。

7。年轻人的素描

爱好课

在此学习素描阶段，儿童的专业要求将变得越来越高。从基本的石膏几何形状开始，学习草图结构，三维表达，透视感，然后到光和阴影，黑色，白色和灰色的色调，然后慢慢到水果，蔬菜和其他单曲。静物，然后结合在一起。从简单到复杂，从整体到详细的刻画，练习各种素描技术，练习复制技巧，并练习素描观察和抓住形状，为未来的大学入学考试或初中的艺术专业奠定了良好的基础。

8。中国绘画课

为了培养孩子对中文绘画的兴趣，让孩子们完全了解笔，墨水，纸和墨石的特征，掌握正确的笔的姿势和绘画姿势，了解不同刷子动作对稻米纸的不同影响，了解墨水的性能和中国绘画颜料，并学会成为简单的音调墨水。绘制一些简单有趣的水果和小动物，例如柿子，loquats，goldfish等，并进行小型锻炼，这些练习主要允许孩子在绘画过程中与研究的四个宝藏联系，并能够掌握它们并熟练地将其应用于将来的学习奠定坚实的基础。在此期间，教师主要使用解释和演示教学的方法来逐步教孩子有关中国绘画和刷子的逐步教导，并且也可以熟悉每个孩子的个性和偏好，为将来的教学划分铺平了道路。在课程结束时，每个孩子都可以巧妙地使用刷子来简单地画米纸，并对中国绘画产生浓厚的兴趣。

9。陶瓷类

初级班的教学旨在培养孩子对中国绘画的兴趣，以便孩子们可以完全了解笔，墨水，纸和墨石的特征，掌握正确的笔姿势和绘画姿势，了解不同的刷子运动的不同效果在米纸上，了解墨水和中文绘画。颜料的特性，学会简单地调整色调墨水。绘制一些简单有趣的水果和小动物，例如柿子，loquats，goldfish等，并进行小型锻炼，这些练习主要允许孩子在绘画过程中与研究的四个宝藏联系，并能够掌握它们并熟练地将其应用于将来的学习奠定坚实的基础。在此期间，教师主要使用解释和演示教学的方法来逐步教孩子，以熟悉土壤的特征，熟悉陶瓷工具，掌握陶瓷艺术的基本形成方法，并熟悉每个孩子个性和偏好，为将来的教学分裂铺平了道路。在课程结束时，每个孩子都可以巧妙地使用简单的餐具并掌握一些装饰技术，并且对陶器产生了浓厚的兴趣。

5。音乐和舞蹈语言课程

课程名称

课程介绍

1。儿童舞蹈课

孩子是舞蹈启蒙学习的最佳阶段。儿童舞蹈课程的重点是通过放松而愉快的教室格式改善儿童的身体表达，最初培养音乐感和节奏，训练身体协调和灵活性，刺激儿童对学习舞蹈的兴趣，改善自信心，并传达快乐舞蹈的概念。 。学习简单舞蹈训练，舞步组合，节拍练习，即兴模仿等的基本技能。

适用的学生：上幼儿园高级班。完成本课程的研究后，您可以根据儿童的特征和需求注册综艺节目舞蹈项目或分级项目。

2。快乐舞蹈课

快乐的舞蹈课程旨在培养对舞蹈的兴趣。通过舞蹈组合的学习和表现，学生的表现力得到了训练，并感受到了舞蹈的魅力，以便孩子们能够理解，掌握和展示美丽的艺术品质。通过训练身体柔软和身体形状，以便锻炼学生的身体灵活性，协调性，稳定​​性和灵活性，并改善学生的身体健康，气质和举止。学习舞蹈表演小组，模仿运动，使用舞蹈道具，反应协调技能培训，举止训练等。

适用的学生：在小学中最多一年级或五年级。本课程有两个级别：初始和中间级别。

3。儿童拉丁舞蹈课

儿童拉丁舞是一项整合音乐，舞蹈和健身的运动。它不仅可以改善年轻人和儿童的身体健康，使身体苗条和健康，避免儿童过度肥胖或瘦弱，而且还有助于克服对活动和谈话的不足。 ，撤回的弱点，培养孩子的自信心，自力更生，毅力，活泼和开朗的个性；通过学习培养孩子的美丽身体形状和良好的气质，它有利于帮助孩子纠正不良的坐姿和站立的姿势，以及强烈的表达自己的渴望，使孩子们能够感受到拉丁舞的喜悦和优雅。使学生能够掌握基本的拉丁舞蹈形状，掌握舞蹈的基本运动，并能够独立完成音乐，改善身体协调和音乐，改善身体状态不好，增强自信并具有良好的气质。

适用的学生：在小学中最多一年级或五年级。本课程有三个级别：启蒙，初学者和改进课。

3。青年街舞蹈课

街头舞，也称为嘻哈音乐，是一种流行的当代舞蹈类型。它针对街头舞蹈特殊课程的学生，教授街头舞蹈的基本运动和动作组合，并教学生根据音乐和动作来安排一系列街头舞蹈表演。性计划培养了学生对街头舞蹈的兴趣，并使学生能够实现增强身体的目标。学习基本的街头舞蹈运动，组合训练，运动连接和身体发展，并培训学生的创造性思维能力和街头舞蹈编舞能力。

适用的学生：在小学中最多一年级或五年级。本课程有两个层次：普遍和改进类。

5。语言艺术表演课

语言艺术是一种舞台艺术，结合了各种元素，例如音乐，表演，语言和朗诵。语言艺术课程以有趣的教室形式，再加上丰富多彩的课堂活动，培训学生的语言组织和表达能力，丰富他们的想象力和概念能力，在公共场所行使他们的观察和语言沟通技巧，并建立信心。心。该课程系统包括三个系列：语言艺术表演，金色麦克风托管和语音口才。基于普通话的发音，学生的良好语言习惯是通过训练材料，诸如舌头，儿童歌曲，儿童诗歌，故事，读者，舞台戏剧，教科书戏剧等培训材料来培养的，从而提高了他们的语言表达和语言组织的能力。

适用的学生：被提升为幼儿园及以上的学生。本课程有四个级别：入门，初中，中级和高级。

6。语音音乐

（合唱）课

学习合唱有助于培养学生的集体意识和团队合作精神，并提高学生的基本音乐理论水平，唱歌技巧和舞台表演能力。使用大型教学方法来学习基本的音乐理论，眼神训练和耳朵训练，人声技能和合唱技能培训，并为家庭和外国青年学习合唱曲目。

适用的学生：在小学中最多一年级或五年级。有三个级别：初级，中级和高级。